Настоящая статья представляет собой систематизированный обзор психофизиологического тестирования как метода комплексной оценки функционального состояния центральной нервной системы, профессионально важных качеств и психоэмоционального статуса человека. Рассматриваются теоретические основы метода, классификация диагностических методик, сферы практического применения (медицина, профессиональный отбор, атомная отрасль), а также правовые аспекты проведения психофизиологических исследований. Статья подготовлена на основе научных публикаций, нормативно- правовых актов и официальных материалов.

1. Введение: понятие и сущность психофизиологического тестирования

Психофизиологическое тестирование представляет собой совокупность диагностических методик, направленных на оценку природных (генотипических) особенностей человека, обусловленных основными свойствами его нервной системы.  В отличие от психологических тестов, измеряющих содержание психического развития (знания, умения, навыки), психофизиологические методики диагностируют формально- динамические характеристики психики и поведения:  быстроту, темп, выносливость, работоспособность, помехоустойчивость.

С помощью данных методик можно решать следующие практические задачи:

оценка психологического и психофизиологического статуса человека;

исследование внутренних особенностей личности:  психических свойств и состояний, особенностей протекания психических процессов;

исследование внешних проявлений индивидуальных особенностей личности:  поведения, общения, деятельности;

оценка уровня развития профессионально важных качеств с целью профессионального отбора;

оценка эффективности лечения и реабилитационных мероприятий.

Психофизиологические методики разрабатывались в рамках научного направления, получившего название «дифференциальная психофизиология» (школа Теплова — Небылицына).  Эти методики имеют ясное теоретическое обоснование — психофизиологическую концепцию индивидуальных различий, свойств нервной системы и их проявлений.

Важная особенность:  психофизиологические методики лишены оценочного подхода к индивиду.  Нельзя утверждать, какие свойства нервной системы «лучше», а какие «хуже».  В одних обстоятельствах лучше проявят себя люди с одними свойствами нервной системы, в других — с другими.  При доказательстве диагностической значимости результатов используются те же критерии, что и в традиционной тестологии:  стандартизация, надежность, валидность.

2. Классификация психодиагностических методов

Средства, которыми располагает современная психодиагностика, подразделяются на две группы:  1) формализованные методики и 2) методики малоформализованные.

2. 1. Формализованные методики

К формализованным методикам относятся:

Тесты (интеллекта, способностей, достижений);

Опросники (личностные, мотивационные);

Методики проективной техники;

Психофизиологические методики.

Для формализованных методик характерны:

определенная регламентация;

объективизация процедуры обследования (точное соблюдение инструкций, строго определенные способы предъявления стимульного материала, невмешательство исследователя);

стандартизация (установление единообразия проведения, обработки и представления результатов);

надежность;

валидность.

2. 2. Психофизиологические методики как особый класс

Особый класс психодиагностических методов составляют психофизиологические методики, позволяющие диагностировать природные особенности человека, обусловленные основными свойствами его нервной системы.  Они разрабатывались отечественной школой дифференциальной психофизиологии и имеют следующие особенности:

Ориентация на формально- динамические характеристики психики и поведения (быстрота, темп, выносливость, работоспособность, помехоустойчивость);

Отсутствие оценочного подхода — нельзя утверждать, какие свойства нервной системы «лучше», а какие «хуже»;

Аппаратурное обеспечение — проведение исследований требует использования специализированных технических средств.

3. Компоненты психофизиологического тестирования

Психофизиологическое тестирование включает три основных компонента:

3. 1. Психомоторные тесты

Позволяют оценить:

время простой и сложной двигательной реакции;

теппинг (максимальный темп движений);

тремор (непроизвольные микродвижения);

координацию движений.

Эти показатели отражают функциональное состояние центральной нервной системы и могут использоваться для оценки утомления, стресса, остаточных явлений интоксикации.

3. 2. Нейродинамические тесты

Направлены на диагностику свойств нервной системы:

баланс нервных процессов (равновесие возбуждения и торможения);

силу и выносливость нервной системы (способность выдерживать длительное или интенсивное воздействие);

функциональную подвижность нервных процессов (скорость смены возбуждения торможением);

особенности межполушарной асимметрии.

3. 3. Тесты для оценки когнитивных функций

Оцениваются:

свойства внимания (концентрация, устойчивость, помехоустойчивость, избирательность, объем, переключение, распределение);

свойства восприятия;

свойства памяти (кратковременной, долговременной, оперативной);

свойства мышления.

3. 4. Психологические тесты (в составе комплексного обследования)

Направлены на диагностику:

психических процессов (восприятия, памяти, внимания, мышления);

психических свойств личности (темперамента, характера, способностей);

психических состояний:  кратковременных (активность, самочувствие, настроение, напряжение) и долговременных (тревожность, депрессивность, агрессивность).

4. Аппаратно- программные комплексы для психофизиологического тестирования
5. 1. Комплекс «НС- Психотест»

Одним из наиболее распространенных в России аппаратно- программных комплексов для психофизиологического тестирования является «НС- Психотест» (производства компании «Нейрософт»).  Комплекс включает десятки специальных приборов и приставок, что позволяет адаптировать обследование под каждого человека индивидуально.

Основные возможности комплекса:

более 220 методик для всесторонней оценки психологического и психофизиологического состояния;

оценка текущего состояния психических процессов, устойчивых особенностей личности;

оценка когнитивных функций;

оценка аффективного состояния;

выявление и оценка степени тяжести психологических расстройств;

аппаратная диагностика свойств и функциональных состояний нервной системы;

объективная оценка силы и выносливости мышц рук, тремора;

оценка наличия и степени выраженности аддиктивного поведения.

Преимущества для специалиста:

экономия времени за счет быстрой автоматизированной обработки данных;

полное исключение ошибок при подсчете результатов;

формирование протоколов и отчетов;

высокая степень защиты персональных данных.

4. 2. Применяемые методики

В рамках психофизиологического тестирования используются как аппаратные, так и бланковые методики:

методика «Лесенка» (самооценка);

методика Мюнстерберга (избирательность внимания);

тест тревожности Филипса;

методика Дембо- Рубинштейн (самооценка);

цветные матрицы Равена (интеллект);

тесты Айзенка (темперамент).

Для детей старшего дошкольного возраста (с 5 лет), не умеющих читать, существуют специальные адаптированные методики.

5. Сферы применения психофизиологического тестирования
6. 1. Клиническая медицина и реабилитация

В медицинской практике психофизиологическое тестирование используется для:

оценки эффективности лечения и реабилитационных мероприятий;

выявления эмоциональных нарушений и нарушений психического развития;

диагностики готовности к обучению в школе детей старшего дошкольного возраста;

оценки психологической и социально- психологической адаптации.

В центрах медицинской реабилитации комплекс компьютерный для психофизиологического тестирования используется для:

оценки психологического и психофизиологического статуса пациентов;

выявления и оценки степени тяжести психологических расстройств на фоне соматической патологии;

оценки побочных эффектов терапии.

5. 2. Профессиональный отбор и кадровый скрининг

В рамках профессионального отбора психофизиологическое тестирование позволяет:

оценить уровень развития профессионально важных качеств;

выявить кандидатов с индивидуальными особенностями, наиболее соответствующими требованиям конкретной должности;

оценить стрессоустойчивость и адаптационный потенциал.

Особенность психофизиологических методик в профессиональном отборе:  они не оценивают «кто лучше/хуже», а помогают установить, чьи индивидуальные особенности наиболее соответствуют конкретной профессиональной среде.

5. 3. Атомная отрасль

В атомной отрасли психофизиологическое тестирование является неотъемлемой частью системы обеспечения профессиональной надежности персонала.  Сегодня психологическая служба атомной отрасли объединяет:

5 дивизионов (Электроэнергетический, Машиностроительный, «Ядерный оружейный комплекс», топливную компанию «ТВЭЛ», дивизион «Росатом наука»);

27 лабораторий психофизиологического обеспечения (ЛПФО);

122 психолога;

научно- методический центр в АНО ДПО «Техническая академия Росатома».

Основные направления деятельности ЛПФО:

психофизиологическое обследование и оценка кандидатов на критически важные должности;

психологическая поддержка и подготовка работников отрасли;

формирование благоприятного социально- психологического климата в коллективах;

предотвращение неправильных действий персонала.

В рамках совершенствования методов психодиагностики в атомной отрасли реализуются проекты по:

изучению психологических предпосылок небезопасного поведения (на Нововоронежской и Калининской АЭС);

разработке инструментов управления ключевыми факторами небезопасного поведения;

проведению оценки надежности оперативного персонала с учетом увеличения нагрузки в период аномальных событий.

6. Правовые аспекты психофизиологического тестирования в трудовых отношениях

Применение полиграфа в деятельности работодателей законодательно не регламентировано.  При этом законодательство РФ не запрещает работодателю использовать полиграф для проверки кандидатов и действующих работников с целью получения в ходе такой проверки ответов на вопросы, касающиеся лояльности работника к работодателю, а также деловых и профессиональных качеств работника.

6. 1. Условия проведения

Работодатель может провести проверку при соблюдении следующих условий:

1. Письменное согласие работника— это главное условие законности.  Поскольку проверка на полиграфе является разновидностью медицинского, научного или иного опыта (ст.  21 Конституции РФ), она не может проводиться без добровольного согласия.

Согласие на проведение должно содержать:

разъяснение о праве гражданина дать согласие или отказаться от экспертизы;

перечень вопросов, по которым будет проводиться исследование;

разъяснение о праве гражданина в любой момент отказаться от экспертизы;

обязательство работодателя использовать результаты только для целей рассмотрения возможности приема на работу или соответствия работника занимаемой должности.

2. Ограничения по содержанию вопросов

В перечень вопросов не могут быть включены вопросы, касающиеся:

расовой и национальной принадлежности;

политических взглядов;

религиозных или философских убеждений;

состояния здоровья (без отдельного письменного согласия);

интимной жизни.

3. Медицинские противопоказания

Не рекомендуется проверять на полиграфе:

беременных женщин;

несовершеннолетних детей;

лиц с психическими расстройствами или психическим истощением;

лиц с сердечно- сосудистыми заболеваниями или заболеваниями дыхательных органов;

лиц, находящихся в алкогольном или наркотическом опьянении.

6. 2. Последствия отказа от прохождения

Ключевая правовая позиция:  Отказ от проверки на полиграфе по общему правилу не влечет для гражданина никаких последствий.  На основании отказа кандидата или работника пройти проверку работодатель не может соответственно отказать в приеме на работу или применить меры взыскания к работнику.

Любые действия, которые работодатель совершает на основании лишь одного отказа работника пройти проверку, могут быть работником обжалованы (как незаконный отказ в приеме на работу или как дискриминация).

6. 3. Юридическая сила результатов

Результаты проверки на полиграфе в РФ имеют рекомендательное значение и не могут являться юридическим доказательством какого- либо факта.

Пример:  если по результатам проверки на полиграфе выявлено, что работник совершил кражу, уволить его на основании этого неправомерно.  Увольнение за совершение хищения правомерно только на основании установления данных фактов вступившим в законную силу приговором суда или постановлением уполномоченного органа.

Информация, полученная в результате проверки на полиграфе, относится к персональным данным гражданина и подлежит защите в соответствии с Федеральным законом № 152- ФЗ.

7. Психофизиологическое тестирование в атомной отрасли: научно- методическое сопровождение

Научно- методическое сопровождение деятельности лабораторий психофизиологического обеспечения (ЛПФО) атомной отрасли осуществляет Центр компетенций по культуре безопасности и надежности человеческого фактора Технической академии Росатома.  В Госкорпорации «Росатом» создана образцовая система лабораторий психофизиологического обеспечения.

Актуальные направления развития:

разработка и применение современных аппаратно- программных комплексов для психолого- психофизиологической диагностики персонала;

внедрение IT- средств психологического сопровождения персонала АЭС;

автоматизация проведения психофизиологического обследования;

нейропсихологическая диагностика;

разработка критериев оценки профессиональной надежности кандидатов и работников.

Эффективность разрабатываемых Технической академией современных компьютерных технологий психологической и психофизиологической диагностики персонала атомных станций обеспечивается научной обоснованностью разрабатываемых методик, а также тесным сотрудничеством специалистов- психологов и разработчиков компьютерных обучающих систем.

8. Заключение

Психофизиологическое тестирование представляет собой научно обоснованный метод комплексной оценки функционального состояния центральной нервной системы, свойств нервной системы и когнитивных функций человека.

Ключевые выводы:

Психофизиологическое тестирование является неотъемлемой частью системы обеспечения профессиональной надежности персонала, особенно в отраслях с повышенным уровнем риска (атомная энергетика, транспорт, оборонная промышленность).  В Госкорпорации «Росатом» создана эффективная система психофизиологического обеспечения, объединяющая 27 лабораторий и 122 психолога, работающих под научно- методическим руководством Технической академии Росатома.

Детальная методология и практический опыт проведения психофизиологического тестирования представлены на официальном сайте:  https: //sud- expertiza. ru/psihofiziologicheskoe- obsledovanie/